我承认，我是一个怪孩子。

 

我喜欢听脚踩在落叶上的声音，咔咔作响，听它们阵阵嘶哑的哀嚎，听他们

 

慢慢消逝的生命，听他们的不舍眷恋，听他们用生命慢慢奏出的无力交响，一丝

 

丝划过我的心头，没有声音，消失般抽痛，看他们慢慢成为灰烬，不停地碾来碾去，

 

我不得不说这很残忍，但是我喜欢，喜欢那种撕痛的悲哀，没有理由，可以说是一

 

种条件反射，我看着他们的骸骨，没有感觉，我只想把我伪装成行尸走肉。

 

      体育课上，我是多余的，没有人，只有我一个，我希望只有我一个，我漫无目的

 

地在操场的边缘上漫步，把他想像成独木桥，我小心翼翼，一步步重复着曾经走过的路，

 

没有终点，同样也没有起点，不知道下一步要去哪，就走着，不能走就返回，反反复复。

 

      我同样喜欢在体育场的高高台阶往下跳，感受风拂过的声音，感觉飞翔的声音，

 

虽然只有短短的几秒钟，慢慢地下落，听风拂着心扉。我要声明一下，我并没有自杀的念

 

头，只是喜欢坠落的感觉。

 

      学校旁的大院里常常有鸽子飞出，我便站在操场的草坪上，呆呆望着，看着他们成群

 

结队，心突然很抽痛，他们也不孤独，不会偷偷一个人哭，不会漫无目的地走，直到尽头。

 

然而，泪却一直没有划过，任凭心随候鸟（不管鸽子是不是）飞得很远，直到消失在地平线。

 

我曾经在智能训练描述一个人的时候写道：“她喜欢一个人站在那片草地，任风吹乱她的思

 

绪，望着那群飞来飞去的无拘无束的候鸟，回忆着以前的美好，想哭泪却迟迟划不出眼角，

 

她就那样静静地站着，不说一句话，她好怕，怕话语会打破她编制的美好。”那天讲智能训

 

练，讲到那道题，我被老师叫了起来，怯生生地读着，没有人知道那是我，因为我会伪装，

 

心像一口无底洞，埋住了很多伤口，却不知道那已经千疮百孔。在同学眼中，我是快乐的，

 

课间谈笑风生，那样潇洒，心却被刀子划出了血，我承认我无药可救。只能这样折磨自己。

 

       我喜欢看一滴滴水落下，看他们汇成一条水流，他们不孤独，不像我。

 

 

在家我喜欢抱着我的布偶到处乱逛，虽然我已经13岁，上了初二。

 

写这篇文章的时候，放着小提琴奏的河滨公园，没有人唱，窗口开了太多，两个不

 

同时演奏，像回音缭绕不绝，这种声音让我觉得很曼妙，那样复杂，想我的心境。当然，我

 

也喜欢只有一个声音的演奏，那样淳朴，那样宁静，那样广阔，心在上面驰骋，那样轻松。

 

       我承认我是一个怪孩子，在怪坚强，在怪中感伤。